Информационный центр «Все Решено»->Готовые работы->Реферат->Психология и педагогика->Реферат — «Педагог внешкольного образования детей: профессионализм и творчество»

Реферат — «Педагог внешкольного образования детей: профессионализм и творчество»

Вид работы: реферат

Дисциплина: педагогика

Тема: Педагог внешкольного образования детей: профессионализм и творчество

(Педагог позашкільної освіти дітей: професіоналізм і творчість)

Объем: 22 стр

Год сдачи работы: 2011

Язык выполнения: русский

 

Содержание

Введение

1.  Парадигма  и содержание современного внешкольного образования.

2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования.

3. Профессионализм как интегративная личностная характеристика педагога внешкольного образования

4. Творчество как личностная характеристика педагогического профессионализма.

5. Особенности подготовки кадров внешкольного образования.

6. Подходы к процессу повышения квалификации педагога дополнительного образования.

7. Пути совершенствования системы  внешкольного  образования.

Выводы

 

Список использованной литературы

  1. Ахаян А.А. К вопросу кадрового обеспечения системы внешкольного образования в Республике Украина .  - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.emissia.org/offline/2010/1403.htm
  2. Божко Н.И.О современом дополнительном образовании детей в России .  - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kastaliya.narod.ru/kastaliya_roditeliam_obraz.html
  3. Буйлова Л.Н. История дополнительного (внешкольного) образования детей .  - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gendocs.ru/v28581/буйлова_л.н._история_дополнительного_внешкольного_образования_детей
  4. Голованов В. П. Исторические уроки становления и развития отечественной системы дополнительного образования детей. К 90-летию государственной системы дополнительного образования детей.  - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pstgu.ru/download/1242127336.golovanov.pdf
  5. Голованов В.П., Становление и развитие региональной системы дополнительного образования детей в современных социокультурных условиях. - М.: Центр "Школьная книга". -  2001. – 145с.
  6. Дополнительное образование детей - фактор развития творческой личности. - Тезисы и материалы Всероссийской научно практическойконференции "Проблемы становления и развития образовательногопроцесса в учреждениях дополнительного образования детей". - С-пб.,1998.
  7. Егорова А.В. Об опыте работы с педагогическими кадрами учреждений дополнительного образования детей в Ростовской области // Внешкольник. - 1998. - №7-8. - С. 31-32.
  8. Ермаков М.Т. Педагог-внешкольник - личность творческая и думающая.  - [Электронный ресурс]. – Режим доступа:   http://www.ug.ru/archive/23702
  9. Калиш И.В. Организационно-педагогические условия повышения квалификации педагога дополнительного образования: Автореф. дис.... канд. пед. наук. - М., 2000. - 22 с.
  10. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология.-Спб: Питер, 1999.. – 324с.
  11. Соколова Л.Б. Культура педагогической деятельности будущего учителя.-Оренбург, 2000. – 255с.
  12. Щетинская А.И. Теория и практика развития творческого потенциала педагога в условиях мониторинга качества дополнительного образования детей. - Казань, 1998. - 43 с.

Также советуем посмотреть другие готовые работы:
Курсовая — «Творчі здібності та їх розвиток у підлітковому віці»
Реферат — «Характеристика стресостійкості у складних ситуаціях»
Курсовая — «Формування в учнів молодших класів ключових знань за програмою «Музика»»

Заказать реферат